十数载的奋斗，拥有的定是苦乐交织的经历；十数载的守候，背负的必是难以言表的深情。当下，我们即将迎来建校20周年，又时值“五一”国际劳动节，让我们一同聚焦那些在南商奋斗十余载、见证学校种种变迁的“老”员工们。
因缘际会，情定南商
来校13年，从单身到成家到为人母，一直坚持边工作边学习，在紧张忙碌的工作之余，又修读了华师的教育学硕士，这就是国际合作与交流中心综合科科长尹向红与南商共同成长的故事。
尹向红：坚守南商是不变的初心（图片由被采访者提供）
2003年，一份报纸上的招聘信息，牵起了尹向红和南商的缘分。“我还记得当时应聘的是咱们学校的英语教师呢。”尹向红微笑着跟记者分享当年的往事。在南商13年，尹向红说，她担任过很多职位，从刚开始的英语教师，到后来的教学秘书，再到现在的国际交流与合作方面工作，时间的流转，职位的变迁，不变的是初心，加深的是感情。“初进学校时，完全没想到自己可以在这里呆那么长的时间。”而促使她爱上南商、情定南商的，是珍贵的同事情谊。由于工作的特殊性，尹向红需要长期与外教以及留学生打交道，手机要24小时待命，有时候凌晨要去接机，对于为人妻为人母的她来讲，家庭与工作有时很难兼顾。记得有一天晚上，她的小孩生病在医院治疗完后，她因还在加班工作，没时间去接，只得打电话向同事寻助，那位同事二话不说就把孩子接到了学校，送到她的身边照顾。尹向红说，这让她十分感动。除了同事间的情谊，还有领导的关怀、留学生和外教们的肯定等，都一点一滴加深着她坚守南商的决心。
艰辛“创业”，苦中作乐
学生宿舍的热水供应状况怎样、校园湖水水质是否清澈、湖中鱼儿长肥硕没有、天鹅湖里的母天鹅什么时候“去世”的、“苏州园林”会建成什么样子……这些事情的来龙去脉他都十分清楚，事无巨细都是他的职责范围——他，就是永利官网总务处处长吴伟俊。
吴伟俊向记者讲述校园变迁史（陈漫 摄）
“1990年我从广州师范大学地理专业毕业，在2001年一个偶然的机会，得知学校在招聘，便参加了应聘。当时被聘为地理老师。”2002年，吴伟俊调任学生处副处长，2003年起担任总务处处长，不知不觉间，他在南商已经度过了15年。在与记者交谈中，他感慨道，不管是当年亲手种下的榕树和绿化芒的位置，还是学校各处建筑物的变迁，无一不寄托着他对学校的感情。他还找来一篇自己写的收录在《校史资料》里的文章，里面详细记叙了永利官网发展变化三个重要时期，分别是1996年至2002年的探索期、2003年至2006年的发展期、2006年至今的腾飞期。他拿着文章兴致勃勃地解说，仿佛把学校当成了自己的孩子，为亲自参与它成长的过程、亲眼看着它茁壮长大而骄傲自豪着。谈及探索期那段艰辛的岁月，吴伟俊说，那时候条件不好，但同事们苦中作乐。“厨房只是简易搭的一个棚，同事们就在那里围着一张桌子吃饭。当时天气热，我选了一个背对落地大风扇的位置，夹菜的时候一阵大风吹来，突然筷子中的菜就被吹到另一个同事的碗里，当时的同事也十分幽默，忙笑道‘谢谢给我夹菜！’”听到这儿，记者都被逗乐了。一件茶余饭后的笑谈，对于这群老员工来讲，却是一段峥嵘岁月，一种苦后回甘，往事的点点滴滴深藏着他们对学校的真挚感情。
风雨无阻，安全行车
“2003年4月3日。”他十分肯定地说道。那是他首次来南商工作的日子，至今已有13年了。每天早上6:00起床，6:40从华师校区发车，8:00接送学校教师到校，检查清洗车辆；11:40和17:20分别开车把教师安全送回家，这是永利官网校车司机彭思添每日风雨不改的工作。
彭思添：保证教师们安全到校是我的责任（陈漫 摄）
“安全开车，开车时不打电话不抽烟，准时准点，保持车辆清洁。”这是他们工作的基本要求。看起来枯燥乏味的工作，彭思添一干就是13年。在跟记者谈及工作中难忘的回忆时，他提到了刚进入学校工作时，招生还很困难的那段日子。“那段时间，经常开车载着招生办的领导到各市、县视察招生工作，有时晚上12点还在路上。” 彭思添回忆起来，并没有觉得艰苦，他淡淡地说，“我觉得一切都是本份。”校车司机，这个很多人眼里十分普通甚至不起眼的岗位，彭思添用十三年的默默耕耘，在这个平凡的岗位上绽放出别样的光芒，也赢得了教师们的赞许。“彭司机工作认真负责，开车技术好，待人诚恳，好说话，平易近人。”这是信息科学技术学院邓老师对彭思添的评价。而每一个人的肯定，都是彭思添工作的动力，是他坚守的理由。
超越自我，勇于担当
国际工商管理学院陈书星老师在2005年8月正式到永利官网工作，一晃已过去了11年，目前担任管理学院旅游管理系主任。
陈书星：人只要活着就没有跨不过去的坎（黄沐瑶 摄）
陈书星表示，刚担任老师时，遇到的最大困难是教学技术和经验上的不足；而他的解决方法，就是去请教教龄较长的前辈。心中总怀着“人只要活着就没有跨不过去的坎” 的信念，通过不断的努力，陈书星提高了自己的专业技能，克服了一个又一个的难关。“万事开头难，任何事情刚开始时总是最辛苦的，总觉得不够力、找不到窍门，但只要不断地努力思考、请教他人，总有一天会走上蓬勃发展的轨道。”这是他为刚入职场的年轻同事送上的最真心的忠告。付出总有回报，2012年陈书星获得南粤优秀教师称号。如今，他在授课之余还要兼顾行政工作，并负责学生实习、创业、创新项目的管理，虽然辛苦，却从不言累。在他看来，能和学生们共同成长，帮助他们磨练学习意志、提高综合素质，是一个教育工作者最本真的心愿。在陈书星身上，我们看到了一个当代教育工作者的担当。
“画饼”憧憬，激励成长
“我刚来的时候，教学楼D栋、E栋都在建设中，饭堂也没有现在这么好的设施，老师们都是在校外住的。”
常静：我对学校未来充满了期待（图片由被采访者提供）
信息科学技术学院的常静老师，来校已有13年，在见证学校的变迁中，她与学校共沐风雨、共同成长。回忆起当初来校工作，常静说，那时学校的名称还是南国专修学院，60多岁的信科系主任经常带着她们几位老师在学校内“画饼”，介绍“这里将会是什么楼，那里又将会是什么楼”，让她对学校的未来充满了憧憬和期待。每年的4、5月份，常静的工作重点就是整理归档这一个学期的学生项目、科研项目，同时为毕业生论文答辩做准备，之后就是准备期末考试的资料以及考后的评卷。“这些看起来就像是有一个个困难在你所知道的远处等着你，但当它们真正来临，其实你可以顺利地解决它们。”在她眼中，工作是生活中能收获快乐的一部分。说到自己的成长，她更多地提到了心态上的转变。从当初进校时的直率鲁莽，到后来学会换位思考，学会体谅别人的难处，将自己比喻成一块石头的常静，在慢慢磨平棱角中悄然成长。
师生相伴，互促共进
高高的个子，壮实的身材，脸上始终保持着淡定的神情，这就是国际工商管理学院党总支副书记卢少勇给人的第一印象。从刚开始走上学生管理岗位，到现在作为管理学院党总支副书记全面管理学院的学生工作，来校13年的卢少勇几乎一直在跟学生打交道，他对学校的感情大多寄托在学生们身上。
卢少勇：我喜欢和学生打交道（图片由被采访者提供）
“我喜欢和学生打交道，看到曾经教育过的同学毕业后有好的发展，就是我最欣慰的事。”卢少勇在采访中还提到一位让他印象尤为深刻的学生，“他是2015届的毕业生，非常上进，也非常优秀。他家庭很困难，但是从来没有怨天尤人，而是通过自己做兼职赚取生活费，完成了大学的学业。他之所以给我留下深刻的印象，就是因为他的坚强和进取精神感染了我。”正是在与学生打交道的过程中，卢少勇不断从学生身上看到闪光点，也以此不断激励自己和身边一茬又一茬的学生们。与刚入职场时相比，如今的他积累了丰富的行政管理经验，在工作岗位上越来越游刃有余。除了自身的成长，看着学校的知名度越来越大，硬件设施和校园环境越变越好，作为亲历者的老员工，卢少勇觉得尤为自豪。
结语
二十年风雨历程，学校里一草一木的萌发、一砖一瓦的变迁，无不寄托着老员工们的深情关注与呵护；而南商今天的规模与荣耀，也离不开这群老员工的默默耕耘和辛勤付出。高尔基曾讴歌劳动者：“世间上一切美好的事物，都是由劳动着的人和他们智慧的双手创造的。”今天，就让我们伸出双手，为这群朴实无华、兢兢业业的老员工们送上诚挚的掌声与真心的祝福。（转载来源：校网主页）
时间:Apr 29, 2016 5:00:00 PM
录入者:陈金名