【喜迎校庆•学者访谈】徐枫:青年学生要有人文情怀和国际视野

发布时间:2016-05-03发件人:消息来源:工会-待制作

访谈嘉宾 徐枫:法国语言文学教授,曾任云南大学外国语学院院长、中国教育部高等院校外语专业教学指导委员会委员、中国欧洲学会法国研究会常务理事,2011年获颁“法兰西文化教育金棕榈骑士勋章”。现任永利官网西方语言文化学院院长。

 

本网记者:您是什么时候来南商的?
徐枫:我是在云南大学退休后来到南国商学院的,到现在已经是第三年了。当时的徐真华校长邀请我来,一开始我是有些顾虑的,民办高校是改革开放后才出现的新生事物,我一直在公立大学工作,对民办高校和公立大学的区别没有什么概念,但也因为在公立学校工作了40多年,对她的长处和一些弊端也有所体会。来到这里以后,我发现南国商学院在广州地区有它自己的特色,学校把外语作为一个特色来办,很有自己的特点。而且,相对而言,民办高校的运作方式更为灵活。
 
外语特色是我们最突出的办学特色
 
本网记者:西语学院最突出的亮点是什么?
徐枫今年是“十三五”开局之年。在这学期开始之前,为制定南国商学院自己的“十三五”规划,学校召开了一个战略研讨会。在会上,学校再次强调永利官网的办学特色就是外语特色。我听到这个提法感到很兴奋,一方面觉得身上的担子和责任更重了,另一方面也意味着我们从事外语教学的人将会有更大的空间去发挥更大的作用。
  我们南国商学院的外语特色主要体现在两个方面:一是开设的外语种类多。在广东地区,除了母体学校广东外语外贸大学外,我们南国商学院是包括公办和民办的其他所有高校中开设外语种类最多的。我们全校外语类有11个专业、9个语种,其中,西语学院就有5个语种:西班牙语、法语、德语、俄语以及今年新增的葡萄牙语。这些语种都是国际上通用性很强的语言,联合国的工作语言是汉语、英语、法语、俄语、阿拉伯语和西班牙语六种,我们南国商学院都有相关专业,其中我们西语学院就有3个,而且都在世界十大语言之列。我们西语学院明年还准备申报意大利语专业,计划在2018年招生。这6种语言就涵盖了欧洲所有主要语言。
  二是办学质量高。外语类大学的办学水平不仅体现在外语专业强,还体现在除外语专业外其他专业的外语水平上,为了保障学校所有专业的英语水平,我们学校的大学英语总学时达480多个学时,大学英语四、六级考试通过率在全国1000多所高校中排名在100名之内。这几年,我们西语学院的专业四、八级通过率逐年上升,都超过了50%,是全国同类高校中的佼佼者。值得一提的是,2015年,我们西班牙语专业四级考试的通过率达到70%,2013级西班牙语专业的汪子文同学还取得了全国第一名的好成绩。这个第一名不是出在北大、南大,也不是出在其他名牌的外语类公立学校,而是在我们南国商学院,这让全国的同行都很惊讶,也因此进一步认识了我们南国商学院。
 
本网记者:为迎接建校20周年西语学校做了哪些工作?
徐枫:校庆期间,我们西语学院将举行一系列学术讲座,有系里组织的,也有全院性的和全校性的。我们打算请德国的专家教授来办一场讲座,讲座用英语和德语主讲,方便更多的学生听得懂。还准备建立一个德语翻译工作坊,请德国高校的一个著名教授来主持,以便提高我院德语教师的教学及学术水平,培养学生德语翻译能力。
  此外,我们还将举办一系列的学生活动,把娱乐性的活动和专业结合起来,比如举办一些外语类的朗诵、戏剧表演等比赛,既给学生提供更多的语言运用机会,也能活跃校园文化生活。我们4月21日举办的这次“模拟联合国大会”,就是在以前全都用英语发言的基础上,做了变革,大会发言的“代表国”都用自己“国家”的语言发言,就很好地把所学外语的运用和趣味性活动结合起来,很受学生的欢迎。
 
做新时期的“四为”知识青年

本网记者:您认为,一所高校应该把青年学生培养成什么样的人才?
徐枫:我国历史上一直以来都很重视人才培养,重视对知识分子的教育。北宋著名的思想家、教育家、理学家张载对理想知识分子的定义是“四为”,即“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,以这“四为”作为知识分子的标准。现在我们的国家领导人出访时也经常引用这段话。在我看来,“为天地立心”就是要解释自然现象和社会的意义,为社会建立起一套精神价值系统,这是知识分子的责任所在。“为生民立命”则是为老百姓寻求生命的意义。“为往圣继绝学”就是要把人类文化与知识的精华传承下来并发扬光大。“为万世开太平”是为人类提出一个理想的境界,比如马克思的共产主义,以此为万世开拓太平的基业。
  北京大学首任校长蔡元培在任时,也曾对刚入学的大学生提出三点希望。一曰抱定宗旨。他说,“欲求宗旨之正大与否,必先知大学之任务”。就是你来读大学了,首先要搞清楚你的任务。对当下的大学生来说,来读大学,不止是为了学知识、学技能,学各种赚钱的本事,为了考公务员升官发财学习相应的专业知识,那不是大学的根本任务,大学培养人才的宗旨还在于“四为”。二曰砥砺德行。“德之不修,学之不讲。”我们在大学期间应该把德行放在第一位,还要以身作则去实行。三曰敬爱师友,对待老师、同学要坦诚相待、礼敬有加、团结友爱,以后到了社会上去工作对待同事、对待他人也要这样,为建立和谐社会做出自己的贡献。
  无论是张载还是蔡元培,他们所提出的这些观点对21世纪的大学生仍有参考意义。同学们来到大学,就要想想通过这4年要变成什么样的人,4年后毕业了,要想想自己和4年前刚入学时有没有区别和变化。
 
本网记者:西语学院在青年学生素质和能力培养方面是怎样想、怎样做的?
徐枫:每年新生入学在给他们介绍我们学院的情况时,我都会对学生提出两个方面的要求,这也是我们西语学院着重培养的青年学生的两种素质。一是人文素质。作为大学生,首先要有人文情怀,要关心人、爱护人,所做的一切要以人为本,不是冷冰冰地学知识、学技能,否则就容易走歪路。就像曾经的马加爵事件,马加爵是个农家子弟,学习成绩也不错,但很大程度上就是因为缺乏人文情怀,才毁灭了别人,也毁灭了自己,造成了人间悲剧。人文素质还包括有担当。要有社会责任感和社会担当意识,人生短短百年,不能把一时的名利当作生命追求的目标,要多想想能为社会留下点什么东西。西语学院还注重培养学生的国际视野。语言是文化的载体,通过语言我们可以了解另一种文化、价值观和价值追求,同时,也能把中华优秀传统文化向外拓展。“十三五”规划提出“一带一路”和中华文化走出去的战略,这就要求学习外语的同学不只关心身边的事情,还要开阔视野,放眼世界,具有国际视野。
  二是专业素质。作为学习外语的学生,要做到听、说、读、写、译全面发展。我们当年在大学学习外语的时候,由于条件有限,根本没有见过外国人,更谈不上和外国人交谈,了解国外就是通过看小说,真正走出国门交流,刚开始是有很多障碍的,对方听不懂我们说的外语,我们也听不懂他们说的是什么意思。现在的大学生学习外语的条件比我们当时好了很多,尤其我们学校有很多外教,除了课堂,课后也可以随时交流,还有很多出国留学的机会,都是学习外语的好途径。因此,学生要多把握机会,提高听说交际能力。另外,还要全方面摄取外国语言文化、文学知识:语言是一门工具,是传达内容的工具,和别人交流要言之有物,就要多读一些外国的经典著作,多了解对方的经济、文化、国情等方面的知识,这也是对21世纪学习外语的大学生的基本要求。
 
“世界归根结底是你们的”
 
本网记者:您对学校的未来发展有什么期待?
徐枫:学校现在的发展势头很好,可以说是一年比一年好,而且优秀的学生也越来越多。在学校“十三五”战略研讨会上又有了更明晰的定位和目标,相信经过“十三五”期间的进一步建设,我们南国商学院会有一个质的飞跃。

本网记者:假如让您送给西语学院现在和未来的同学们一句话,您最想对他们说的是什么?
徐枫:我想把毛泽东主席在上世纪50年代接见苏联留学生和实习生们时说过的一段话送给同学们:世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的……希望寄托在你们身上。南国商学院的希望也就寄托在一批批的年轻学子们身上。希望同学们好好努力,成为高素质的社会有用之才。

注:【法兰西文化教育金棕榈骑士勋章】1808年由拿破仑亲自创立,是法国文化教育领域最高级别的荣誉,用以表彰世界范围内,在文化教育领域中具有杰出成就,并为法国文化、教育和艺术的发展及传播做出重要贡献的外国人士。该勋章的证书由法国总理签署,教育部(教育、研究与技术部)颁发。勋章主题为棕榈叶花环,勋章用紫丝带。(转载来源:校网主页)
时间:May 3, 2016 5:00:00 PM   

录入者:陈金名